Le projet pédagogique de l'année 2024-25 :
L’école propose chaque année un nouveau thème pédagogique partagé par toutes les classes.
Depuis la rentrée, les enfants travaillent sur le thème intitulé « LE MONDE MARIN ».
L'assemblée des élèves de ce début d'année a pris le temps de choisir ce thème.
Les élèves travaillent ce thème à travers les ateliers Zip-Zap du jeudi, mais aussi des exposés, des chants,
des sorties. Toutes les occasions seront bonnes pour exprimer leurs talents de compétiteurs fair-play.
A l'école Saint Jean, nous attachons beaucoup d'importance au sport
et à la défense de la nature.
Nous proposons des activités sportives comme la piscine, le ski, la boule lyonnaise et le trail.
Nos élèves pratiquent régulièrement des randonnées, parfois un bivouac.
Les fameux JAAN pour Jeunes amis des animaux et de la nature sont leurs bannières.
Enfin, nos élèves reçoivent une éducation à la culture chrétienne.
Bonne année scolaire à tous !
Les outils de l'école :
- les assemblées de classes et d'école.
- les ateliers tournants ZIP ZAP enseignants / classes pour dynamiser le projet de l'école.
- les matinées anglaises : oh ! yes !
- l'atelier théâtre libre
- les temps festifs : carnaval, spectacle fin d'année..
- les ateliers complétement pédagogiques>apc
- les temps forts de la tradition : Noël, opération Resto du coeur et Emmaüs,
Fête de Marcellin Champagnat
Cette année, les classes ont choisi de s'appeler :
MAT : LES SPORTIFS DU PILAT
PS : LES ACROBATES
MS : LES PILOTES
ENF : LES CHAMPIONS
GS : LES VELOS
CP : LES COUREURS
ELE 1 : LES GYMNASTES
CP : LES SALTOS
CE1 : LES SAUTS DE CHEVAL
ELE 2 : LES FREE STYLERS
CE2 : LES SUPER WHIP
CM1 : LES SLIDE
ELE 3 : LES J.O.
CM1 : LES SKIEURS
CM2 : LES 16 DE FRANCE
La fête de Saint-Jean est programmée au samedi 8 juin 2024
Au long cours, notre projet d’établissement s’articule en 5 volets :
Une éducation de la personne et de la citoyenneté :
- Développer l'autonomie dans les apprentissages.
- Participer à la vie de groupe.
- Savoir communiquer.
- Construire et respecter les règles.
Des apprentissages par paliers de réussite pour la confiance en soi :
- Les progrès des élèves sont appréciés avec une notation positive selon une échelle de repères objectifs et stimulants.
- Des élèves acteurs de leurs apprentissages.
La prise en compte de l'enfant avant l'élève :
- Des aménagements sont ainsi proposés en fonction des besoins particuliers : Intervention du maître E, PPRE, PAP, APC, …
- Un regard approprié est porté à chaque élève.
Une équipe et des élèves en partage de situations pédagogiques :
- Des ateliers de décloisonnement tournants entre classes pour animer les apprentissages.
- Un projet pédagogique commun aux 5 classes chaque année scolaire.
- Des sorties d’une séance à plusieurs jours : médiathèque, piscine, sortie thématique, classe de neige, classe découverte, …
Une équipe et des élèves en partage de temps forts :
- Des temps forts de la vie Chrétienne : 8 décembre, le Temps de l’Avent, Noël, Pâques.
- Des temps forts de la communauté : journée d’intégration, fête de Noel, Carnaval, Fête de saint Jean, Fête de fin d’année.